MIAO XINGWANG 个人简历 · 运行中

个人简历 · 勤工助学岗位申请

MIAO XINGWANG

苗兴旺

开学没多久，导员已经把班里的学务交到我手上。我习惯把事情记清楚、做完、给出回音—— 这份习惯，我也想用在岗位上。

  • 计算机运维
  • 设备与机房管理
  • 学习委员在任
  • 已通过贫困认定

IO / 能力点位

我能接住的活

下面每一路都是我实际做过的事。刻线代表我目前的手感，不是打气的话。

  1. I-01

    计算机系统运维

    装机、重装系统、驱动与常见故障排查，软硬件基础维护能自己处理，不用别人盯着。

    熟练

  2. I-02

    机房与设备管理

    设备登记、线缆整理、环境巡检。东西用完归位、状态留痕，是我做事的底线。

    能上手

  3. I-03

    办公软件与网络

    WPS / Office 文档表格排版、打印共享设置、局域网基础排障，日常办公需求接得住。

    熟练

  4. I-04

    Python（基础）

    初中阶段学过一阵子，语法和简单脚本能上手，能读懂、能改写成自己要的小工具。

    入门

  5. I-05

    编程底子

    小学参加过编程比赛。"把大问题拆成小步骤"这个思路，是从那时候开始长出来的。

    有基础

  6. I-06

    班级学务统筹

    作业收发、通知传达、成绩与考勤统计。开学至今没出过岔子，导员认可我的工作。

    在任 · 熟练

  7. I-07

    文档与记录

    班会记录、表格填报、材料汇总：格式规范、命名清楚、留底完整，随时能翻出来。

    熟练

  8. I-08

    沟通与协作

    在老师和同学之间传话不掉线。交代的事有回音；做不完、做不好，我会先说，不藏着。

    在练

PATH / 成长轨迹

一路是怎么走过来的

顺序对我来说是有意义的：每一步都留下了下一步用得上的东西。

  1. 01小学

    第一次知道，想法可以写成指令

    参加过编程比赛。那会儿谈不上什么技术，但养成了一个习惯：遇到大问题，先拆成能做的小步骤。

  2. 02初中

    摸到 Python

    学过一阵子 Python，语法和基础脚本能上手，写得出自用的小工具。这段经历让我不怕面对陌生的软件和系统。

  3. 03现在

    进入机电工程与智能制造学院

    就读工业机器人技术专业，26 级三班。开学不久就被选为学习委员——第一次有人把一整班的学务交到我手上。

  4. 04接下来

    靠自己的手，把生活费挣出来

    我想把运维和整理资料这两样本事，变成一份实实在在的工作。这是我的第一步。

DUTY / 在任职务

学习委员，我具体在做什么

学务执行

  • 各科作业收交、催缴与缺交统计
  • 课程通知、调课与考试安排传达
  • 成绩登记核对、考勤与班级数据汇总

班级支撑

  • 班会记录、材料填报与班级文档归档
  • 协助导员处理班级日常事务与通知落地
  • 同学的学习问题反馈通道，不积压、不遗漏

开学没多久，班级学务工作已经获得了导员的认可。

这不是一句客套——是交代给我的事，我确实一件件办完了。

INTENT / 求职意向

我想申请的岗位

意向岗位

校内勤工助学岗位 · 机房与设备管理 · 计算机运维 · 学生助理

可工作时间

工作日课余与晚间、周末全天，可长期稳定出勤

能提供的

设备维护、系统与软件排障、文档表格处理、日常值守与登记

工作地点

校内，服从学院与用工部门安排

CONTACT / 联系方式

随时可以找我

上课时间可能回得慢一点，但看到消息一定回。

微信
kk17513688868
微信搜索这串号码就能加我，加的时候说一下来意就行。

简历信息真实，可随时提供贫困认定材料与班级学务证明材料。